Lesen lernt man nur durch Lesen.

Die vom Bildungsplan geforderten festen Lesezeiten gewährleisten wir durch die Einbeziehung von Lesepaten. Das bedeutet: Eltern der jeweiligen Klasse, die sich freiwillig gemeldet haben, kommen regelmäßig einmal die Woche zu einem mit den Lehrern vereinbarten Termin in die Schule, um mit den Schülern zu lesen. Die genaue Organisation liegt im Ermessen des Lehrers.

Die Eltern lesen entweder mit einzelnen Kindern, die dadurch individuell gefördert werden, oder in nach Leistungsstand entsprechend zusammengesetzten Kleingruppen. Gelesen werden entweder kurze Texte, die anschließend durch Leseverständnisfragen überprüft werden oder es werden in kleineren Gruppen Ganzschriften gelesen.

Manchmal werden dazu auch Lesetagebücher erarbeitet. Alle Schüler werden so ihrem Leistungsniveau entsprechend gefordert und gefördert.