So kooperieren wir mit Eltern und außerschulischen Partnern

Die Kooperation mit Eltern und außerschulischen Partnern ist im Bildungsplan verankert. Schule als Lern- und Lebensort heißt auch Öffnung der Schule nach außen, angefangen mit einer engen Kooperation mit den Eltern aber auch mit den Einrichtungen vorschulischer Bildung, mit freien Trägern der Jugendhilfe, mit Kirchengemeinde und anderen an Erziehung interessierten Gremien. Sie alle binden Schule ein in das allgemeine gesellschaftliche Leben und dieses wiederum mit der Schule.
Schule braucht neue Partner, damit sie auch angesichts der Herausforderungen des gesellschaftlichen Wandels weiterhin ihrem Bildungs- und Erziehungsauftrag gerecht werden kann. Nur im engen Kontakt mit ihrem gesellschaftlichen Umfeld können Schulen heute für das Lernen sowohl den angemessenen Rahmen als auch die notwendige Verknüpfung mit der gesellschaftlichen Realität bieten. Auch im Zuge der Entwicklung zu Ganztagsschulen wird das gesellschaftliche Engagement als Unterstützung der pädagogischen Arbeit in einer Schule immer wichtiger. Nicht zuletzt aus diesem Grund pflegt die Oskar-Schwenk-Schule in verschiedenen Gremien (Klassenpflegschaft, Schulkonferenz) enge Zusammenarbeit mit den Eltern der Schülerinnen und Schüler und kooperiert darüber hinaus mit den unterschiedlichsten vorschulischen, schulischen und außerschulischen Partnern.

Vorschul- und Kindergartenzeit:

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  Kooperation Schule - Kindergarten - Eltern:
  - gemeinsame Fortbildungen für Lehrpersonen und Erzieherinnen in der Schule
  - gemeinsame Besprechungsnachmittage von Lehrpersonen und Erzieherinnen in Schule und/oder Kindergarten
  - Elternabende im Kindergarten
  - gemeinsamer Elternabend in der Schule
  - Unterrichtsbesuche der Vorschulkinder

Kooperation Schule - Gesundheitsamt

Schulzeit:

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  Kooperation Schule - Eltern
  - Elternabende mit Informationen zu Inhalten der Unterrichtsfächer und Arbeitsweisen, zu Projekten
  - Einbindung in den Unterricht als Lese- und Rechenpaten
  - Einbindung als Experten im Unterricht
  - Einbindung bei Klassen- und Schulaktion
  - Einbindung und außerschulischen Partnern bei Klassen- und Schulprojekten

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  Kooperation Schule - Förderverein
  - gemeinsame Planungen von Projekten des Fördervereins
  - Veranstaltungen und Vorträge
  - Unterstützung von Klassen- und sonstigen Projekten
  

• Kooperation Schule - Stadtbücherei
  - Schulbücherei
  - Lesekisten in den Klassen
  - gemeinsame Veranstaltungen
  

• Kooperation Schule - BürgerStiftung
  - Aktion Schulobst
  - Unterstützung von Einzelprojekten
  

• Kooperation Schule - Polizei
  - Durchführung von Präventionsprojekten und Fahrradprüfung
  

• Kooperation mit der Musikschule Waldenbuch:
  - Durchführung von Modulen im Ganztagesangebot der Schule
  

• Kooperation Schule - schulische Partner und Einrichtungen der Jugendhilfe
  - Kooperation mit der Grundschulförderklasse Schönaich
  - Kooperation mit der Förderschule Holzgerlingen
  - Kooperation mit den Sonderschulen des Landkreises Böblingen
  - Kooperation mit dem Jugendamt Böblingen

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  Kooperation mit dem Stadtjugendring Waldenbuch
  - Durchführung von Klassenprojekten, Integrationsprojekten und anderen Projekten, von Gruppen und Einzelmaßnahmen, allgemeine Schulsozialarbeit
  - Betreuung von Gruppen im Ganztagesangebot